内蒙古自治区残疾人就业管理中心关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神深入推进“两学一做” 学习教育实施方案
来源:     时间: 2016-12-15 21:50     作者:李青

      党的十八届六中全会是我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次重要的会议,对新形势下加强党的建设做出了重大部署,为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循,为深化“两学一做”学习教育进一步指明了方向、注入了动力。 按照《自治区残联关于认真学习贯彻党的十八屈六中全会精神深入推进 “两学一做”学习教育实施方案》要求,结合自治区中心实际,特制定本方案。     

                                            

    一、结合“两学一做”学习教育迅速掀起学习全会精神的热潮

 

    (一)学习阶段划分及内容

 

    第一阶段, 从全会结束到明年春节年前。 重点学习和把握党的十八届六中全会的重大意义、《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》、习近平总书记在全会上的重要讲话精神、习近平总书记关于学习的重要论述、荀子(劝学篇)和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的基本要求和基本精神。

 

    第二阶段,从明年春节到党的十九大召开,重点是深入领会党的十八届六中全会精神, 紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面落实全会确定的各项任务。每名同志要结合各自的工作岗位,查找自身在落实《准则》《条例》方面存在的问题和不足,并列出问题清单、制定整改措施,进行限期整改。

 

    (二)创新学习方式。

 

    要充分利用门户网站、板报、微信平台等形式对全会精神的主要观点、重点内容等进行宣传学习,努力营造浓厚的学习宣传氛围,切实把学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神活动不断引向深入。

 

    一是原原本本学。中心党支部以党员大会、党小组会、讲党课或主题党日等形式, 对习近平总书记重要讲话精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》进行学习, 通过学习领会六中全会的主要精神。中心领导以普通党员身份参加所在党小组的学习,要身体力行、以上率下,先学一步、深学一层,给广大党员做出表率。

 

    二是专家辅导学。通过采取邀请专家教授解读、观看辅导录像和研读《党的十八届六中全会文件学习辅导百问》等形式,组织党员进行学习,加深对全会精神的理解和认识, 深层次的领会和把握全会精神的意义和内涵, 以提升学习的质量和效果。

 

    三是研讨交流学。支部要安排适当时间以专题民主生活支的形式进行专题研讨交流, 并邀请分管理事长和机关党委的同志参加。

 

    四是专题培训学。通过采取“走出去”到红色革命圣地或其它兄弟单位学习调研、举办研讨班、培训班等各种形式, 在明年上半年以前分期分批对中心的干部进行轮训一遍。同时,要积极参加残联机关组织的各种学习培训和轮训。

 

    二、重点查找和解决党内政治生活方面存在的问题

 

    (一)认真查摆问题。每名党员都要结合工作、生活认真查摆自身存在的问题,列出清单、建立台账。在理想信念方面,重点查找是否存在信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙 , 在大是大非面前没有立场、 没有态度、无动于衷、置身事外等问题。在党的政治纪律和政治规矩方面,重点查找是否牢固树立“四个意识”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;是否存在个人主义、自由主义、本位主义、口是心非阳奉阴违,有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策;是否搞小山头、小圈子、小团伙,投机取巧、拉帮结派;是否弄虚作假、虚报浮夸、隐瞒实情、报喜不报忧;是否拉拉扯扯、吹吹拍拍、阿臾奉承、做“两面人”;是否任人唯亲、封官许愿、跑官要官、跑风漏气等问题。在作风方面, 重点查找是否牢固树立全心全意为残疾人服务的宗旨意识, 跨行“三严三实”,严格执行中央八项规定和自治区28项配套规定精神,坚决反对“四风”;是否在服务保障残疾人工作上察实情、出实招、办实事、求实效,存在不担当、不作为、.敷衍塞责等问题;是否廉洁自律,严格要求自己, 接受残疾人监督。在党的组织生活方面,重点查找是否严格落实“三会一课”制度,积极参加所在党支部或党小组活动,自觉按时足额交纳党费;是否认真参加民主生活会和组织生活会、民主评议党员, 自觉进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评;是否坚持谈心谈话制度, 坦诚相见,交流思想,主动接受党员、干部约谈;是否强化组织观念,坚持请示报告制度,是否存在不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的问题。 在落实全面从严治党责任方面, 重点查找是不牢固树立抓好党建是最大政绩、抓不好是不称职、不抓是失职的意识;是否存在主体责任缺失、监督责任缺位、管党治党宽松软等问题。

 

    (二)抓好问题整改,按照“四讲四有”的标准要求,坚持真改实改彻底改。对工作和作风、纪律层面的问题,要不等不拖不推,立行立改,即知即改;对思想上深层次的问题,要警醒起来,从拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”做起,从坚定理想信念、树牢宗旨意识做起,从增强党性观念、加强党性修养、严格党性锻炼做起,以真做真改的成效落实做合格党员、合格领导干部的要求。每个党员要认真落实《准则》《条例》要求,自觉对照合格党员标准,增强党员意识和组织观念,认真履行党员义务,正确行使党员权利,立足岗位建功立业,在推进残疾人就业创业工作中充分切实发挥党员的先锋模范作用 。    

                       

    三、扎实做好“两学一做”学习教育各项工作

 

    各党支部要把“两学一做”学习教育作为深入贯彻落实全会精神的有力抓手,作为严肃党内政治生活、加强党内监督的重要实践,作为推动残疾人事业健康发展政治保证,以贯彻落实全会精神为牵引,不断推动学习教育各项任务取得实效。

 

    (一)对学习教育进行回顾检视。支部要对照全会精神,按照“两学一做”学习教育部署安排,结合学习情况进行自查。重点查看组织生活是否做到经常、认真、严肃,“三会一课”是否突出政治学习和教育、突出党性锻炼,集体学习是否围绕党章党规、系列讲话进行交流讨论。党员干部重点查看是掌握党章常规、系列讲话的基本内容和基本要求,是否对照“四讲四有”查摆、整改自身存在的问题,是否把坚定理想信念体现在做好残疾人就业工作上。

 

    (二)组织好专题民主生活会和组织生活会。要以“两学一做”为主题,着手准备并组织好2016 年度专题民主生活会和组织生活会。要按照《准则》《条例》规定,会前广泛听取意见,深入谈心交心,会上认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后逐一整改落实。批评和自我批评要讲党性不讲私情,要实事求是。开展民主评议党员,要对照党章规定的党员标准、 联系个人实际。召开民主生活会、 组织生活会要与学习贯彻全会精神结合起来,与残疾人事业结合起来 。

 

    (三)建立健全常态化长效制度机制。着眼巩固和拓展“两学一做”学习教育成果,紧抓学习贯彻全会精神这个重大契机,以“三会一课”作为落实“两学一做”的基本制度, 把学习党章党规、学习党的创新理论、做合格党员作为“三会一课”的重要内容,作为党员教育的一项长期任务,始终坚持下去。结合年终工作,要把“两学一做”学习教育的成功经验总结好、提炼好。

 

    四、加强组织领导

 

    一是落实领导责任。支部书记为第一责任人,要把学习宣传党的十八届六中全会精神与深入推进“两学一做”学习教育摆上重要议事日程,做出具体的学习安排、学习计划,提出具体要求,要务求取得实效,切忌形式主义。

二是坚持两手抓、两促进。坚持围绕中心、服务大局,把学习贯彻全会精神、深入推进“两学一做”学习教育同残疾人事业发展结合起来、同落实好各项工作任务结合起来。临近年终岁尾,要总结好年度工作、谋划好明年工作,做到两手抓、两促进。

 

    三是抓好贯彻落实。要坚持学以致用切实抓好全会精神的贯彻落实。特别是全会通过的《准则》和《条例》要认真学习贯彻,加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩, 切实解决党内政治生活存在的突出矛盾和问题;要紧密结合党建工作实际,完善党内监督制度,强化党组织的监督制约机制。

 

 

                             2016年12月4日